Penguatan Literasi Numerasi melalui Lomba Cerdas Cermat Matematika di Kecamatan Tana Lili
Abstract
Penguatan literasi dan numerasi adalah aspek penting dalam pendidikan dasar yang berdampak pada prestasi akademik siswa. Pengabdian ini bertujuan melaksanakan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) melalui Lomba Cerdas Cermat Matematika (LCCM) oleh Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata – Tematik (KKN-T) Universitas Cokroaminoto Palopo di Kecamatan Tana Lili pada 15 Februari 2025. Kegiatan ini melibatkan 51 siswa dan 17 guru dari 17 Sekolah Dasar, dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan meningkatkan minat belajar siswa. LCCM terdiri dari tiga babak: penyisihan, semi final, dan final. Pada babak penyisihan, setiap tim mengerjakan soal wajib, dan 8 tim dengan skor tertinggi melanjutkan ke babak semi final. Di babak semi final, soal dilemparkan kepada tim, di mana tim yang menjawab benar mendapatkan 10 poin, sementara yang salah kehilangan 5 poin. Empat tim dengan nilai tertinggi kemudian melanjutkan ke babak final, yang merupakan sesi soal rebutan. Tim dengan skor tertinggi di babak final akan dinyatakan sebagai juara. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa, tetapi juga mendorong kolaborasi antara siswa dan guru, serta memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan pendidikan di Kecamatan Tana Lili.
Downloads
Copyright (c) 2025 Nurul Hasyana, Wilem Cristian Saputra, Rifka Annisa Idam, Syarfika Auliananda, Hasnidar Hasnidar, St. Nurhasanah, Ni Kadek Linda Sari, Lis Febrilian, Anggun Pratiwi, Anisah Saharani, Taufiq Hidayat, Hardianto Hardianto, Nisraeni Nisraeni
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
