Fungsi Penggunaan Add Placemark dan Add Polygon dalam Pembuatan Peta Situasi Menggunaan Google Earth Pro
Abstract
Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMA N 14 Merangin yang bertepatan di Desa Muara Kelukup, Kecamatan Lembah Masurai, Kabupaten Merangin dengan Jumlah Peserta sebanyak 15 orang. Pengabdian ini bertujuan agar siswa mampu memahami jenis-jenis koordinat dan fungsi penggunaan add placemark dan add polygon dalam pembuatan peta situasi dengan menggunakan google earth pro. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyrakat adalah metode diskusi/ceramah dan praktik/latihan dengan menggunakan google earth pro. Berdasarkan hasil pengabdian kepada masyarakat, jenis koordinat yang umum digunakan pada google earth pro dapat berupa garis lintang (latitude) dan garis bujur (longtitude) berupa degree, minutes, second dan Universal Transverse Mercator (UTM). Salah satu titik koordinat yang dihasilkan oleh siswa dari penggunaan add placemark dengan menggunakan google earth pro diperoleh 2°22'10.16"S dan 102° 0'46.76"E yang berada pada Zone 48S. Sedangkan luas sekolah yang dihasilkan dari penggunaan add polygon dengan menggunakan google earth pro diperoleh luas, 0,47 hektar. Dari penggunaan fungsi add placemark dan add polygon pada menu google earth pro diperoleh hasil akhir berupa peta situasi SMA N 14 Merangin. Peta situasi ini cukup sederhana sebagai pengenalan awal pemetaan bagi siswa. Untuk hasil yang lebih baik sebaiknya gunakan juga aplikasi pemetaan lainnya seperti Arcgis. Keterbatasan waktu dan penyesuaian lokasi sebaiknya kegiatan pemetaan ini menggunakan jaringan internet dengan bandwith (sinyal yang kuat).
Downloads
References
Alimu, L. (2023). Pemanfatan Google Earth sebagai Alat Bantu Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI DI SMA Negeri 1 Sebatik Tengah. Indopedia: Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan, 1(2), 493–507.
Apriyanto, B., Mujib, M. A., Noviantoro, K. M., & Tsabitul, N. A. (2023). Pemahaman Identifikasi Penggunaan Lahan (Landuse) Berbasis Media Geospasial “Google Earth” Untuk Pe nguatan Literasi Spasial Siswa SMA. KIAT Journal of Community Development, 2(2), 79–88.
Hakim, L., Astutik, S., & Mujib, A. (2023). The Influence of Google Earth Learning Media on Geography Thinking Skills and Student Learning Outcomes. Pancaran Pendidikan, 12(3), 7–15.
Irsal, M., & Saragih, Y. (2023). Perancangan Jaringan Fiber To the Home (Ftth) Menggunakan Aplikasi Google Earth Pro. Aisyah Journal of Informatics and Electrical Engineering (A.J.I.E.E), 5(1), 49–57. https://doi.org/10.30604/jti.v5i1.133
Jumardi, A., & Putri, I. K. (2023). Penggunaan Google Earth dan Story Map Bagi Siswa IPS Kelas XII SMAN 8 Luwu Timur. Madaniya, 4(1), 135–141.
Maharani, A., Mawardah, R., Tarigan, R. P., & Tambunan, W. (2022). Analisis Permukiman Padat Dan Implementasi Terhadap Kesesuaian Lahan Permukiman Padat di Kawasan Petisah Hulu. Journal of Laguna Geography, 1(1), 32–36.
Mustaqim, R. A. (2021). Penggunaan Google Earth Sebagai Calibrator Arah Kiblat. Jurnal Justisia: Jurnal Ilmu Hukum, Perundang-Undangan dan Pranata Sosial, 6(2), 194. https://doi.org/10.22373/justisia.v6i2.11537
Nur, I. R., Syamsidik, S., & Syahreza, S. (2021). Pemanfaatan Citra Satelit Google Earth untuk Penilaian Progres Pemulihan Lahan Pasca 15 Tahun Tsunami Aceh di Kecamatan Lhoong, Aceh Besar. Jurnal Rekayasa Elektrika, 17(1), 62–69. https://doi.org/10.17529/jre.v17i1.19402
Oktavianto, D. A. (2019). Penggunaan Google Earth Melalui Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Untuk Menigkatkan Kemampuan Menganalisi Bentang Alam. Jurnal Teknodik, 23(1), 1–14.
Rianto, D. J. (2023). Interprestasi Pemahaman Kontur Melalui Hasil Pemetaan Dengan Menggunakan Surfer. Madaniya, 4(1), 216-228.
Riyadi, R. (2021). Membangkitkan minat belajar Geografi dengan Google Earth pada peserta didik kelas XI IPS. Action Research Journal, 1(1), 153–156. https://doi.org/10.51651/arj.v1i1.118
S. Salam, R., Koem, S., & Nurfaika. (2023). Kemampuan Berpikir Spasial Peserta Didik Menggunakan Citra Google Earth Pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 2 Gorontalo. Jurnal Penelitian Geografi (GeoJPG), 2(2), 56–61. https://doi.org/10.37905/geojpg.v2i2.22569
Suwandana, E. (2019). Pemanfaatan Data Google Earth Resolusi Spasial Tinggi untuk Pemetaan Perubahan Morfologi Pantai. Depik, Jurnal Ilmu-Ilmu Peraiaran, Pesisir dan Perikanan, 8(3), 193–206. https://doi.org/10.13170/depik.8.3.14309
Utomo, E., Syarif, I. A., & Maharani, A. I. (2022). Pemanfaatan Citra Google Earth Untuk Pembuatan Peta Wilayah Desa Sempayang Dan Analisis Perbandingan Hasil Luas Penggunaan Lahan Pemukiman Berdasarkan Metode Supervised dan Unsupervised Classification. Indonesian Journal of Community Empowerment and Service (ICOMES), 2(2), 70–77. https://doi.org/10.33369/icomes.v2i2.24052
Yuniawatika, Y., Sasmito, D. A., Pratisia, T., Sembiring, D., M., & Ananda, M. (2022). Pemanfaatan Citra USGS dan Google Earth untuk Pembuatan Peta Tematik Desa Jambesari Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang. Aksiologiya : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(4), 530–539. https://doi.org/10.30651/aks.v6i4.5354
Copyright (c) 2024 Marisa Oktavia, Doli Jumat Rianto, Lian Novratrilova, Heriyanto Heriyanto, Aswana Aswana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
